Alunos de escola estadual de Umuarama criam robô autônomo com citronela contra a dengue

Embora os casos de dengue no Paraná no início deste ano estejam abaixo da média registrada no mesmo período em 2024, a vigilância deve ser permanente. Uma turma de alunos do Ensino Fundamental do Colégio Estadual Vereador José Balan, no município de Umuarama, sabe disso e estendeu os cuidados para o ambiente escolar construindo um protótipo de robô autônomo para auxílio no combate ao Aedes Aegypti em sala de aula.   

A iniciativa dos estudantes é também um exemplo de como a introdução da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem na rede estadual de ensino faz a diferença na formação dos jovens, estimulando a inovação e o empreendedorismo.  

Sob os olhares atentos do professor Maikon Douglas Schmidt, a turma desenvolveu um robô equipado com sensores e programado para operar de forma autônoma. Para repelir o mosquito, uma solução líquida de citronela foi acoplada a um umidificador no protótipo, dispersando o vapor de citronela durante o funcionamento e aproveitando suas propriedades repelentes. 

O projeto integrou os conhecimentos de robótica que os alunos aprenderam ao longo das aulas, aliado a pesquisas científicas sobre a eficácia da citronela. Durante o processo entre montagem e programação, foram utilizados vídeos instrutivos do componente curricular de robótica no RCO, um programa ofertado pela Secretaria de Estado da Educação (Seed) para toda a rede com sugestões pedagógicas e de metodologias na complementação do aprendizado. 

Em seguida, o carrinho foi programado com códigos que permitiram sua movimentação autônoma e capacidade de desvio de obstáculos, com vários testes realizados para verificar a aplicabilidade do protótipo.

“Tomamos o cuidado de realizar os testes em horários em que os alunos não estivessem em sala de aula, assegurando um processo preventivo seguro e eficaz”, explica o professor. A avaliação dos resultados incluiu pesquisa bibliográfica e análise da performance do robô, demonstrando a viabilidade do uso de tecnologias sustentáveis e de baixo impacto no combate à dengue no contexto escolar.

O secretário estadual da Educação, Roni Miranda, destaca o papel da tecnologia na formação dos estudantes. “Cada vez mais próxima ao processo de ensino e aprendizagem, a tecnologia desempenha papel importante no preparo dos estudantes para o futuro. É um orgulho acompanhar nossos alunos se preocupando com a saúde no ambiente escolar e utilizando o conhecimento que adquiriram com a robótica para criarem soluções e condições necessárias para isso”, celebra.

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CONTROLE REMOTO – De acordo com um dos criadores do robô, o estudante Gustavo Lima de Araujo, para a construção do protótipo, foi utilizado um Kit Chassi 2WD. que é um conjunto de peças que compõem a estrutura básica de carrinhos de controle remoto. “No começo, montamos o carrinho com os sensores ultrassônicos para detectar e desviar de obstáculos. A programação foi desenvolvida para que o robô executasse essas manobras de forma autônoma, garantindo sua funcionalidade em diferentes espaços”, destaca. 

Para montar o carrinho, o grupo de estudantes usou materiais como cabos USB; sensores de distância; bateria de lítio, notebook; placas, garrafas pet, álcool e caixas de papelão, entre outros.

“Durante o funcionamento, o robô dispersou a citronela em forma de vapor, aproveitando suas propriedades repelentes. A aplicação foi no horário do intervalo do almoço, com a sala vazia”, reforça Ana Julia Dos Santos França, que também faz parte do grupo. 

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AMEAÇA – A dengue é uma ameaça à saúde pública com grande potencial de epidemia, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS). No município de Umuarama, os casos de dengue aumentaram rapidamente no ano passado, época do desenvolvimento do protótipo, afetando diversos setores, entre eles o da educação.

No Colégio Estadual Vereador José Balan, onde o ensino é integral e estudantes e profissionais passam a maior parte do dia, o espaço escolar demonstrou ser ideal para a implementação de medidas preventivas contra o mosquito Aedes Aegypti. “Além de proteger a saúde de todos, a prevenção da dengue no ambiente escolar contribuiu para a continuidade do processo de aprendizagem, reduzindo as ausências de nossos colegas por causa da doença”, avalia o estudante Gustavo Dosso Francischini da Silva. 

“Com o uso da citronela, o projeto ofereceu uma solução prática e de baixo custo e impacto para ajudar a conter a proliferação do mosquito no ambiente urbano”, arremata outro integrante  da equipe, Vitor Gabriel Borges Barboza.

CUIDADOS COM A DENGUE – Seja em casa ou na escola, para evitar a proliferação do mosquito, é necessário não deixar água parada sem proteção, como caixas d’água e piscinas abertas, até pequenos objetos, como tampas de garrafa e vasos de plantas. Garrafas pet e outros recipientes vazios também devem ser entregues à limpeza pública. Vasos e baldes vazios devem ser colocados de boca para baixo. Pneus velhos devem ser cobertos ou recolhidos pela limpeza pública. 

Outra forma de prevenção é limpar diariamente as cubas de bebedouros de água mineral e de água comum e secar as áreas que acumulem água de chuva.